Neste distúrbio, a pessoa apresenta audição normal, mas tem dificuldade de interpretar o que ouve. Isso pode trazer prejuízo no aprendizado, mas também socialmente. Em geral, a criança com este quadro pode ficar desatenta, agitada, ter dificuldade na ortografia, gramática e/ ou matemática, para compreender o que lê, de memória, ou mesmo na compreensão de piadas ou palavras de duplo sentido. Pode abranger diversos sintomas e a criança pode ficar deslocada de várias situações escolares, de amizades. É comum ser uma criança briguenta, devido compreender erroneamente o que é dito e ficar na defensiva.

Este quadro pode ocorrer concomitantemente com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade, e ou Dislexia.

Se o DPAC não é diagnosticado a tempo de reverter, a criança vai tendo sucessivos fracassos que pode trazer sentimentos de falta de enquadramento ao seu meio, levando `a baixa auto estima, sintomas depressivos e ansiosos que podem ser secundários, muitas vezes, ao distúrbio de processamento auditivo.

Pelo fato de eu atender crianças e adultos, tenho uma visão abrangente e detecto adultos com quadros psiquiátricos, seja depressão, ansiedade, transtornos obsessivos, ou outros, que tiveram problemas escolares, de aprendizado. Imagino que o tratamento na infância com a fonoaudiologista, ou mesmo o treinamento auditivo poderiam ajudar ao paciente modificar a compreensão do mundo que o cerca. Trazendo uma maior adaptação, diminuindo a angústia. Na fase adulta também pode ser tratado, porém a reversão pode não ser completa. Como todos os quadros, o que é tratado precocemente tem maior possibilidade de sucesso.

Dra. Vanessa Calhiarani Loschiavo
Psiquiatra e Psicoterapeuta