A princípio, realiza-se uma avaliação psicopedagógica para detectar quais as defasagens da criança ou do adolescente. A partir disso, é realizado um programa de tratamento de acordo com as dificuldades observadas.
O trabalho é realizado através de sessões semanais para que o profissional ajude a criança na construção de novas formas de aprender, resgatando, muitas vezes o prazer em fazê-lo.
O processo psicopedagógico busca promover a aprendizagem, compreender e oferecer alternativas bem como intervir nos conflitos envolvidos nas dificuldades de aprendizagem.
O profissional faz orientações para a família e para a escola. Parte fundamental para acolher a criança que apresenta geralmente, problemas no contexto escolar e que muitas vezes, sente-se diferente e incapaz. Na medida, que o tratamento vai progredindo a criança vai sendo resgatada e sua autoestima elevada.